Cercul pedagogic al învățătorilor care predau la clasa a IV-a din zona Alexandria, s-a desfășurat luni, 8 decembrie 2025, la Biblioteca Județeană „Marin Preda” Teleorman, într-un cadru profesionist și prietenos. Activitatea a fost deschisă de managerul instituției, Valentina Pașa, care a adresat participanților un mesaj de bun venit.

Din partea Inspectoratului Școlar Județean Teleorman, a fost prezentă Carmen Floricică, inspector pentru învățământ primar, care a subliniat importanța colaborării și a schimbului de bune practici în procesul educațional modern.

Evenimentul a fost moderat cu profesionalism și entuziasm de eleva Natalia Matei, care a ghidat participanții prin programul divers și complex al întâlnirii.

Programul a debutat cu prezentarea susținută de conf. univ. dr. Ioana Panagoreț, care a abordat tema „Predarea diferențiată – metodă eficientă de învățare”, reliefând importanța adaptării strategiilor didactice la nevoile reale ale elevilor.

Au urmat prof. înv. primar Geantă Florentina, cu prezentarea Proiectului educațional „Calitate și incluziune prin educație remedială” și exemple de bune practice și prof. înv. primar Matei Florinela, care a prezentat o fișă de progres pentru educație remedială și a valorificat lectura „Poveste de toamnă” de Titel Constantinescu ca resursă didactică utilă în activitățile de recuperare școlară.

Programul a continuat cu un moment artistic variat, susținut în colaborare cu Palatul Copiilor Alexandria și Școala Gimnazială „Ștefan cel Mare” Alexandria de către: Trupa „MAGIC GIRLS”, coordonată de prof. Grosu Sorin, Ansamblul de dansuri populare „Voiniceii”, instructor Liliana Berbecaru, Trupa „FUSION”, coordonată de prof. Grosu Sorin, perechea de dansatori Matei Ciobanu și Brabete Ingrid, de la „Muntenia Dans Studio”, coordonați de prof. Ciobanu Augustin, Trupa „ILLUSION”, coordonată de prof. Grosu Sorin. Atmosfera a fost completată de un moment de muzică popular, interpretat de Natalia Matei

În încheiere, participanții au fost invitați la o sesiune de discuții profesionale. Activitatea a reprezentat un prilej valoros de dialog educațional, schimb de experiențe și celebrare a creativității elevilor și profesorilor din zona Alexandria.